【HSK五級｜作文（単語を並び替え、正しい語順にする）】

【HSK五級｜作文（単語を並び替え、正しい語順にする）】

动宾谓语句属于动词性谓语句中的一大类别，也是HSK五级写作“完成句子”这部分题型中常见的一个考查点。动宾谓语句的宾语一般是体词性宾语，如“他拿了我的书”，名词“书”作动词“拿”的宾语；动宾谓语句的宾语还可以是谓词性宾语，如“我看到她哭了”，主谓短语“她哭了”作动词“看到”的宾语；除了上面所说的体词性、谓词性宾语以外，动宾谓语句的宾语还可以是两个，即作间接宾语的人，作直接宾语的物，如“他给我一本书”，在这个句子中，人称代词“我”是间接宾语，名词“一本书”是直接宾语，这类句子也是我们常说的双宾语句。由此可知，学生要在平时多多了解并掌握这部分句型的特点，根据不同类型的动宾谓语句找到句子的关键动词及其搭配的不同的宾语。

🔻答题技巧：

1. 首先确定句子的主语、谓语和宾语成分，一般来说，人称代词或者名词作句子的主语，动词作句子的谓语，再找出能作动词宾语的词语、短语或句子；

2. 要注意句子的宾语可能是一个名词或代词，也可能是一个短语或小句，或者是双宾语，学生要根据平时的经验积累确定能和句子的动词搭配起来的宾语成分；

3. 句子中可能有定语、状语或其他的句子成分，要把能作这些成分的不同词语安排到句子合适的位置中去，如作定语的一般是形容词、人称代词等。定语常常修饰名词，作状语的一般是副词或者时间名词等，状语一般修饰动词，时间状语在主语的前面或后面都是可以的。

🤔题目分析：

1、我们 宝贵的 时间 浪费 这么 不应该

我们不应该浪费这么宝贵的时间。

🤗分析：先找出核心动词“浪费”，能与之搭配的只有名词“时间”；能修饰“时间”的只有形容词“宝贵的”，而且“这么”一般在形容词前表示强调，所以连起来就是“浪费这么宝贵的时间”；“应该”作为能愿动词应该放在动词前面；而“我们”这里肯定是主语，需要放在句子开头；所以最后得出正确答案：我们不应该浪费这么宝贵的时间。

2、师傅 安装 耐心地 空调 正在 帮我们

师傅正在耐心地安装空调。

🤗分析：能与动词“安装”搭配的宾语这里只有“空调”；“耐心地”应该是放在动词前做状语；动宾短语“帮我们”作状语也放在动词前；“正在”一般是在动词前表示动作正在进行，这里应该放在“耐心地”前；而“师傅”作为句子的主语在句子开头；因此正确答案是：师傅正在耐心地帮我们安装空调。

3、大量的 小王 营养 需要 补充 瘦弱的

瘦弱的小王需要补充大量的营养。

🤗分析：先找出核心动词“补充”，能作宾语的是“营养”；“大量的”和“瘦弱的”都是定语在名词前面，根据意思“大量的”应该修饰“营养”，“瘦弱的”应该修饰“小王”；而“需要”应该在动词前；因此正确答案是：瘦弱的小王需要补充大量的营养。

4、特意 这家 采访了 报社的记者 公司的总裁

报社的记者特意采访了这家公司的总裁。

🤗分析：先找出核心动词“采访了”，一般是“记者采访……”，所以这个句子的主干应该是“报社的记者采访了公司的总裁”；量词“家”是来修饰“公司”的，所以是“这家公司的总裁”；“特意”作为副词表示有目的地做某事，这里要放在动词前面；因此最后得出正确答案：报社的记者特意采访了这家公司的总裁。

5、承认 所有的 自己 他 错误 不得不

他不得不承认自己所有的错误。

🤗分析：能与动词“承认”搭配的是“错误”；“不得不”作为能愿动词，表示必须的意思，应该在动词前；“所有的”应该在“错误”前作定语，“自己”要在“所有的”前；“他”作为主语应该在句子开头； 因此正确答案是：他不得不承认自己所有的错误。

6、还没有 老师的 我的成绩 要求 达到

我的成绩还没有达到老师的要求。

🤗分析：这些词语中能作动词“达到”宾语的只能是名词“要求”；“老师的”作为定语修饰“要求”；“还没有”作为副词应该在动词前面；“我的成绩”很显然是作主语，要放在句子的开头；所以最后得出正确答案：我的成绩还没有达到老师的要求。

7、可以 这种 疼痛 暂时 缓解 止疼药

这种止疼药可以暂时缓解疼痛。

🤗分析：先找出核心动词“缓解”，能做宾语的只有“疼痛”；“这种”应该放在“止疼药”前作定语，整个短语作主语要放在句子开头；副词“暂时”得放在动词前做状语，而情态动词“可以”要放在状语前主语后；因此最后得出了正确答案：这种止疼药可以暂时缓解疼痛。

8、汉语 开发了 这家公司 很多套 学习软件

这家公司开发了很多套汉语学习软件。

🤗分析：先找出核心动词“开发了”，再找出主语和宾语，也就是句子的主干 “这家公司开发了学习软件”；再根据定语的顺序，表示数量的“很多套”在表示性质、类别或范围的“汉语”前面；因此正确答案就是：这家公司开发了很多套汉语学习软件。

9、交通 都要 每个人 遵守 规则

每个人都要遵守交通规则。

🤗分析：这道题比较简单，先找出能与动词搭配的动宾结构，这里是“遵守规则”；“交通”应该作“规则”的定语；“都要”作为副词要放在动词前面；“每个人”很明显是句子的主语，放在句子开头；因此最后得出正确答案：每个人都要遵守交通规则。

10、一致 所有的 领导 他的想法 赞成

所有的领导一致赞成他的想法。

🤗分析：先找出动宾搭配，能与动词“赞成”搭配的宾语只有“他的想法”；“一致”作为副词要在动词前面；“所有的”这里应该是作定语来修饰“领导”，它们连起来又作句子的主语，要放在句子开头；因此正确答案就是：所有的领导一致赞成他的想法。

11、希望 相处 和平 人人 都能 我

我希望人人都能和平相处。

🤗分析：首先抓住中心结构“我（主语）希望（谓语）”，“人人都能和平相处”这一主谓结构作句子的宾语，“人人”是小句子的主语，“都”和“能”是副词作状语，放在动词前面，“相处”作小句子的谓语，“和平”作状语修饰“相处”，全面结合各词汇的位置和词义，可以知道正确答案是：我希望人人都能和平相处。

12、只能 失去 表明 这件事 他们 已经 信心

这件事只能表明他们已经失去信心。

🤗分析：首先抓住中心结构“事（主语）表明（谓语）”，“他们已经失去信心”这一主谓宾结构作句子的宾语，“他们”是小句子的主语，“已经”是副词作状语放在动词“失去”前面，“失去”作小句子的谓语，“信心”作小句子的宾语，全面结合各词汇的位置和词义，可以知道正确答案是：这件事只能表明他们已经失去信心。

13、的 我 充满活力 和 想 快乐 你 见到

我想见到快乐和充满活力的你。

🤗分析：首先抓住中心结构“我（主语）想（谓语）”，“快乐和充满活力的你”这一定中结构作句子的宾语，“见到”作句子的谓语，能愿动词“想”在动词“见到”前面，“快乐和充满活力的你”作句子的宾语，其中“快乐和充满活力”作为定语修饰“你”，全面结合各词汇的位置和词义，可以知道正确答案是：我想见到快乐和充满活力的你。

14、至今 我们 奇怪的人 过 这么 没碰见

我们至今没碰见过这么奇怪的人。

🤗分析：首先抓住中心结构“我们（主语）碰见（谓语）”，“过”放在谓语动词的后面表示动作已经发生，“这么奇怪的人”作句子的宾语，“至今”作状语修饰谓语动词，放在动词前面，全面结合各词汇的位置和词义，可以知道正确答案是：我们至今没碰见过这么奇怪的人。

15、不太高兴地 他 承认 那个事实 了 似乎

他似乎不太高兴地承认了那个事实。

🤗分析：首先抓住中心结构“他（主语）承认（谓语）”，“了”放在谓语动词“承认”的后面表示动作已经发生，“那个事实”作句子的宾语，“似乎”和“不太高兴地”作状语修饰谓语动词“承认”，中间用状语标志“地”连接，全面结合各词汇的位置和词义，可以知道正确答案是：他似乎不太高兴地承认了那个事实。

16、一个 在晚上 可以 聊天 缺少 我 的朋友

我缺少一个可以在晚上聊天的朋友。

🤗分析：首先抓住中心结构“我（主语）缺少（谓语）”，“一个可以在晚上聊天的朋友”作句子的宾语，“一个可以在晚上聊天”作定语修饰宾语中心词“朋友”，全面结合各词汇的位置和词义，可以知道正确答案是：我缺少一个可以在晚上聊天的朋友。

17、逃避 他 喜欢 总是 责任

他总是喜欢逃避责任。

🤗分析：首先抓住中心结构“他（主语）喜欢（谓语）”， 动宾结构“逃避责任”作句子的宾语，“总是”作状语修饰谓语动词，放在动词前面，全面结合各词汇的位置和词义，可以知道正确答案是：他总是喜欢逃避责任。

18、体现了 人民的 画 勇气和智慧 这些

这些画体现了人民的勇气和智慧。

🤗分析：首先抓住中心结构“画（主语）体现（谓语）”，“人民的勇气和智慧”作句子的宾语，其中“人民的”作定语放在“勇气和智慧”的前面， “这些”作定语修饰主语“画”，全面结合各词汇的位置和词义，可以知道正确答案是：这些画体现了人民的勇气和智慧。

19、表示 对他的话 我 怀疑
我对他的话表示怀疑。

🤗分析：首先抓住中心结构“我（主语）表示（谓语）”，“怀疑”是动词“表示”的对象，作为句子的宾语，“对他的话”是介宾结构作状语，放在动词前面。全面结合各词汇的位置和词义，可以知道正确答案是：我对他的话表示怀疑。

20、不得不 我们 上课 推迟

我们不得不推迟上课。

🤗分析：首先抓住中心结构“我们（主语）推迟（谓语）”，“不得不”是助词，放在动词“推迟”前面，“上课”作句子的宾语，全面结合各词汇的位置和词义，可以知道正确答案是：我们不得不推迟上课。

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